Lydbogsforløb til "Fønix"

Lydbogsforløb med særligt fokus på lyttestrategier på 6.-7. klassetrin.

“Fønix” af Hanne Kvist, er en historie om teenageren Anna, der bor i København i en nær fremtid. Hun har ikke rigtig nogen venner og føler sig fremmed for sine klassekammerater. En dag sker der en eksplosion i skolens fysiklokale, og en ukendt dreng står tilbage, da støvet har lagt sig. Han har jakkesæt på, bare fødder og en bærepose fra Føtex i hånden. 

Forløbet består af spørgeskemaer og ark, hvor eleverne skal logge deres lyttestrategier. Formålet er, at gøre eleverne opmærksomme på deres egne metakognitive lytteprocesser. Opgaverne fokuserer hovedsageligt på forståelse, handlingsforløb, personer, tema og budskab.

Eksempler på opgavetyper i forløbet

• Spørgeskema  og lytte-log med fokus på elevernes metakognitive lytning.
  
  
• Multiple choice opgaver med fokus på indholdsforståelse.
  
  
• Rollelæsning med fokus på personrelationer.
  
  
• CL - strukturer med fokus på temaerne klima og venskab.
  
  Udfyld formularen og få adgang til forløbet. 
  
  OBS! Forløbet giver ikke adgang til at læse i bogen.
  Det kræver et abonnement til biblioteket.